W dniu 23 czerwca 2025 r. uczniowie klasy VII i VIII w ramach projektu "Wsparcie dostepu do dobrej jakości kształcenia w szkołach podstawowych Gminy Stoczek Łukowski"  Doradztwo edukacyjno - zawodowe i Doradztwa zawodowego mieli okazję odwiedzić lokalną firmę transportową "FATYGA - TRANS".

Wycieczka miała na celu przybliżenie młodzieży funkcjonowania branży transportowej "od kuchni".

Podczas wizyty uczniowie zapoznali się z codzienną pracą w firmie, poznali różne zawody związane z logistyką i transportem, a także mieli okazję zobaczyć nowoczesne pojazdy oraz zaplecze techniczne. Pracownicy firmy chętnie odpowiadali na pytania i dzielili się swoimi doświadczeniami.

To była ciekawa i pouczająca lekcja, która pozwoliła uczniom spojrzeć na możliwości przyszłej kariery zawodowej z zupełnie nowej perspektywy. Dziękujemy firmie "FATYGA  - TRANS" za gościnność i inspirujące spotkanie!

     17 czerwca w naszej szkole odbyły się IV Szkolne Mistrzostwa Sudoku, w których wzięło udział 20 zawodników z klas IV - VIII. Rozwiązywanie sudoku to nie tylko dobra zabawa, ale także doskonały trening dla mózgu. Świetnie rozwija logiczne myślenie, poprawia koncentarcję i spostrzegawczość, uczy cierpliwości. Zwycięzcami tegorocznej edycji zostali: Łukasz, Kinga i Filip. 

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

     W ramach projektu „Kreatywni na matematyce” wykonaliśmy zadanie nr 9 – „Matematyka wokół nas”. Tym razem ruszyliśmy w teren – dosłownie! Celem było odnalezienie matematyki w otaczającym nas świecie. Szybko okazało się, że matematyka czai się wszędzie: w kształtach budynków, znakach drogowych, układzie kostki brukowej, a nawet w liściach i drzewach. Mierzyliśmy, liczyliśmy, fotografowaliśmy i… świetnie się przy tym bawiliśmy!

To zadanie pokazało nam, że matematyka to nie tylko liczby w zeszycie – to coś, co naprawdę nas otacza, wystarczy się tylko rozejrzeć!

Sukces w Turnieju Szkół Sienkiewiczowskich!

   30 maja pięciu uczniów naszej szkoły:  Aleksander Cizio, Jan Gryczka, Łukasz Lech, Magdalena Lech i Kinga Mączka, wzięło udział w Turnieju Szkół Sienkiewiczowskich, startując w konkursie „Młody Matematyk”. Była to świetna okazja do sprawdzenia swoich umiejętności, spotkania z rówieśnikami z innych szkół i dobrej zabawy z matematyką w roli głównej.

Z dumą informujemy, że Łukasz zdobył I miejsce! Wielkie brawa dla niego i dla całej naszej drużyny za zaangażowanie i świetną postawę.

Gratulujemy i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!

     Dzień Rodziny to zawsze wyjątkowe wydarzenie, które integruje całą społeczność przedszkolną i szkolną. Tego dnia zarówno maluchy, jak i starszaki miały okazję wspólnie bawić się ze swoimi bliskimi. Główną atrakcją dla rodziców i dzieci było krótkie przedstawienie przygotowane z ogromnym zaangażowaniem przez przedszkolaki. Po występach przyszedł czas na słodki poczęstunek, który umilił dalszą część spotkania. Dzieci były zachwycone możliwością malowania twarzy przez starsze uczennice w fantastyczne wzory i kolory. Dziewczynki chętnie korzystały z punktu, gdzie można było zapleść warkoczyki. Rodzice aktywnie uczestniczyli w różnych grach i zabawach zorganizowanych na świeżym powietrzu, na placu zabaw. Ten pełen radości dzień zacieśnił więzi rodzinne i przyniósł wiele uśmiechów. Wszyscy świetnie się bawili, celebrując rodzinne chwile w miłej atmosferze.

     W Zespole Oświatowymw Szyszkach uroczyście obchodzono rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Szczególną rolę w wydarzeniu odegrała klasa VI, która zaprezentowała taniec z szarfami oraz krakowiaka. Uczniowie zaśpiewali także wzruszające pieśni patriotyczne, wprowadzając wszystkich w podniosły, świąteczny nastrój. Pod kierunkiem wychowawcy A. Bogusz.

     29 kwietnia w naszej szkole odbyło się szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy medycznej zorganizowane dla uczniów klas I - VIII. Szkolenie przeprowadziła p. Angelika Kiełczykowska.

W wyniku spotkania uczniowie zdobyli informacje nt. :

• w jakich wypadkach należy wzywać pomoc,
• o czym i w jaki sposób należy powiadamiać służby medyczne;
• jakie są numery telefonów: alarmowy 112 i do pogotowia ratunkowego 999;
• jak korzystać z telefonów (demonstracja i pokaz);
• jak udzielić pierwszej pomocy w zranieniach i zadławieniach;
• demonstracja jak udzielać pierwszej pomocy przedmedycznej;
• demonstracja prawidłowego ułożenia poszkodowanego w pozycji bezpiecznej ustalonej (ćwiczenia indywidualne)
• ćwiczenia w zakresie prawidłowego wykonywania resuscytacji

Podczas szkolenia wykorzystano fantomy uzyskane od Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

    Podczas zajęć maluchy i starszaki mogły poczuć się jak mali ratownicy. Dzieci poznały procedury zachowania się w sytuacjach zagrożenia życia oraz obserwowały czynności ratownicze w czasie zasłabnięć, zranień, zwichnięć. 

Sądowy Uniwersytet Młodzieżowy

     25 kwietnia 2025 r. uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w zajęciach z prawa karnego i mediacji w Sądzie Okręgowym w Lublinie. Brali czynny udział w symulacji rozprawy sądowej. Poznali zawód prokuratora, adwokata, oskarżyciela i obrońcy.

Zapraszamy wszystkich Rodziców na zebranie, które odbędzie się 29 kwietnia 2025 r. (wtorek) o godz. 15:00.

     W ramach innowacyjnego projektu edukacyjnego pt. ,,Zdrowe nawyki żywieniowe” przedszkolaki z entuzjazmem wybrały się do pobliskiej szklarni pełnej warzyw. Ich małe oczy rozbłysły ciekawością na widok rzędów zielonych upraw. Dzieci z zainteresowaniem obserwowały rosnące pomidory, ogórki i papryki. Pani opowiadała o procesie wzrostu roślin, od małego nasionka do pysznego warzywa. Przedszkolaki dotykały liści, wąchały zioła i zadawały mnóstwo pytań. Zadowolone i pełne wrażeń, dzieci wróciły do przedszkola, dzieląc się swoimi odkryciami i planując, co zasięją samodzielnie w sali przedszkolnej i co zrobią z wyhodowanymi warzywami.

„Wsparcie dostępu do dobrej jakości kształcenia w szkołach podstawowych

 Gminy Stoczek Łukowski”  

nr projektu FELU.10.03-IZ.00-0094/23 

Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+)

realizowany w ramach programuFundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027

Całkowity koszt projektu: 1 147 500,00 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 975 375.00 zł

#FunduszeUE , #FunduszeEuropejskie

1. Projekt jest realizowany od dnia 1 stycznia 2024r. do 31 lipca 2025r. w6 Szkołach Podstawowych z Gminy Stoczek Łukowski:

SP w Szyszkach

SP w Starej Róży

SP w Starych Kobiałkach

SP w Kisielsku

SP w Jedlance

SP w Starej Prawdzie

Celem projektu jest wsparcie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia oraz możliwości ich ukończenia, ze szczególnym uwzględnieniem grup w niekorzystnej sytuacji, w odniesieniu do sześciu szkół podstawowych w gminie Stoczek Łukowski. Wsparciem objętych zostało 434 uczniów, z czego 138 to uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych (w tym 14 z niepełnosprawnościami), a także 62 nauczycieli.

Podstawą projektu jest realizacja zajęć dodatkowych dla uczniów szkół objętych wsparciem w projekcie. Zajęcia prowadzone są w formie stacjonarnej, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb uczniów oraz                            z zastosowaniem m.in. takich metod jak nauka w praktyce i doświadczeniu. Zajęcia prowadzone są przez kadrę własną szkół, posiadającą adekwatne kompetencje i kwalifikacje. Uzupełniająco, w celu wsparcia rozwoju uczniów, wszystkie szkoły zostały doposażone również w niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne, zwiększające ich potencjał dydaktyczny. Projekt zakłada realizację określonych rezultatów, w tym: rozwój kompetencji, umiejętności, talentów oraz zainteresowań uczniów poprzez organizację i przeprowadzenie nieodpłatnych zajęć indywidualnych i grupowych; udzielenie uczniom nieodpłatnej pomocy psychologiczno-pedagogicznej; udzielenie uczniom wsparcia w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego; wsparcie potencjału dydaktycznego szkół poprzez zakup wyposażenia, pomocy i środków dydaktycznych; wsparcie procesu doskonalenia zawodowego na-li poszczególnych szkół.

W okresie od 01.01.2025 do 31.03.2025 w Szkole Podstawowej w Szyszkach zrealizowano 136 godzin projektowych w ramach 12-stu różnych rodzajów zajęć. Zajęcia skierowane były m.in. na kompetencje:

-  przyrodnicze i ekologiczne – zdobywanie wiedzy na temat roślin, ich pielęgnacji oraz znaczenia dla środowiska;

- matematyczne - rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, przygotowanie uczniów do wykorzystania wiedzy matematycznej w życiu codziennym;

-  w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej;

- kodowania, programowania, umiejętności logicznego myślenia, wnioskowania, pobudzania kreatywności, wdrażanie do bezpiecznego korzystania z Internetu, gromadzenia i selekcjonowania informacji;

- osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się.

Podczas grupowych zajęć z pedagogiem uczniowie rozwijali kompetencje: emocjonalno-społeczne, właściwej komunikacji, budowania i podtrzymywania relacji społecznych, przystosowania do zmian, radzenia sobie ze stresem, lękiem czy innymi emocjami oraz zdarzeniami. W trakcie realizacji zajęć uczniowie  budowali poczucie własnej wartości, pewność siebie i akceptację, zajęcia pomagały odkryć pasje i zainteresowania oraz mocne strony uczniów. Zajęcia taneczne miały na celu stworzenie uczniom możliwość odpoczynku psychicznego, regeneracji sił psychicznych i fizycznych, rozwijanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami, wiary we własne możliwości..

W ramach projektu zakupiono pomoce wzbogacające potencjał dydaktyczny szkoły, wyposażenie pracowni matematycznej, informatycznej, językowej, historycznej i przyrodniczej, m.in. zestawy edukacyjne Ozobot Bit z puzzlami, zestaw LEGO SPIKE Prime, grę tabliczka mnożenia, grę „Mecz – Myśli , Emocje, Ciało, Zachowanie", program terapeutyczny „Trudności w pisaniu", robota edukacyjny DOC, wirtualne google, programy multimedialne z matematyki i biologii, tablicę interaktywną z projektorem multimedialnym służące rozwijaniu umiejętności logicznego myślenia, współpracy, komunikacji, umiejętności programowania i kodowania, zaciekawieniu uczniów tym, co dzieje się w świecie ich myśli i emocji, kształtowaniu poprawnych nawyków w zakresie pisania i czytania, utrwalaniu tabliczki mnożenia oraz wspomaganiu wyobraźni przestrzennej. Budowanie i programowanie robotów służyło rozwijaniu analitycznego myślenia oraz umiejętności rozwiązywania problemów. Pozwoliło na wyrażenie kreatywności i pomysłowości. Tablica interaktywna z projektorem wykorzystywana była do wyświetlania informacji, ćwiczeń interaktywnych, gier i zabaw.

Zadanie 8

Wielkanoc

    Warsztaty palmiarskie odbyły się w grupie maluchów i starszaków. Dzieci z ciekawością słuchały opowieści o tradycji tworzenia palm wielkanocnych. Następnie z zapałem zabrały się do pracy, wykorzystując różnorodne materiały przyrodnicze i kolorowe ozdoby. Pod czujnym okiem wychowawców przedszkolaki tworzyły własne, unikatowe palemki, wykazując się kreatywnością i precyzją. Wspólna praca sprzyjała integracji. Gotowe palmy, pełne barw i radości, były powodem do dumy dla każdego dziecka. Warsztaty te nie tylko rozwijały zdolności manualne, ale także przybliżały piękną polską tradycję.

     W naszym przedszkolu rozstrzygnięto konkursu na „Wielkanocne jajo”, gdzie dzieci wraz z rodzicami wykonali stroiki. Wszystkie prace zostały nagrodzone i wyróżnione, oraz wystawione na kiermasz z którego dochód został przeznaczony na nagrody. 

Laureaci: Wojciech Dolecki miejsce I Adrian Malon i Aleksandra Kachniarz miejsce II, Antoni Wdowiak i Filip Staniak miejsce III, Wyróżnienie: Małgorzata Kachniarz, Hubert Słomka, Zuzanna Dziak, Zuzanna Maciejak, Wiktor Maciejak, Franciszek Staniak, Eliza Budziak.

Wszystkim serdecznie gratulujemy!!!

Nasza szkoła uzyskała certyfikat za zorganizowanie obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu

  Uczniowie naszej szkoły z klas 7-8 biorą udział w projekcie "Bezpieczni w sieci". Jego celem jest wspieranie młodzieży w podnoszeniu kompetencji cyfrowych z zakresu bezpieczeństwa w sieci m.in.: prywatności w sieci, cyberprzemocy, nielegalnych i szkodliwych treści, fałszywych informacji oraz cyfrowej higieny.

     21 marca w naszej szkole uroczyście przywitaliśmy pierwszy dzień wiosny! Z tej okazji uczniowie przynieśli do szkoły ciekawe zastępstwa dla swoich plecaków. Wiele dzieci zaskoczyło nas pomysłowością – pojawiły się różne torby, koszyki, wózki!

W ciągu dnia uczniowie mieli również okazję wykazać się swoimi umiejętnościami kulinarnymi, przygotowując zdrowe przekąski. Na stołach pojawiły się kolorowe sałatki, owocowe szaszłyki oraz różnorodne smoothie, które nie tylko smakowały wyśmienicie, ale były również pełne wartości odżywczych.

W ramach obchodów pierwszego dnia wiosny zorganizowaliśmy także szereg gier i zabaw integracyjnych. Uczniowie mieli okazję do wspólnej rywalizacji, a także do poznania się lepiej. Radość, śmiech i dobra zabawa towarzyszyły wszystkim uczestnikom.

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie w przygotowanie tego wyjątkowego dnia. Mamy nadzieję, że wiosna przyniesie nam wiele radosnych chwil i niezapomnianych wspomnień!

     W piątek 21 marca wszystkie dzieci z naszego przedszkola i szkoły świętowały Pierwszy Dzień Wiosny. Uroczystości powitania Wiosny rozpoczęły się od założenia zielonego ogródka, w którym dzieci wysiewały  różne nasiona. Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na spacer, podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę. Przedszkolaki radośnie maszerowały i śpiewały w wiosennym korowodzie z wiankami, na czele którego widniała Marzanna, która następnie pożegnaliśmy według tradycji.